吉林省东辽县安石镇第二中学校八年级历史下册 第18课 科学技术的成就（二）教案 新人教版.docVIP

第18课 科学技术的成就（二） 教学目标：概括了解863计划，计划涉及的领域，计划的总体目标，以及计算机网络技术的发展和应用 教学方法：疑 探 展 评 用 教学过程： 一、设疑 （一）创设情境，导入新课 （二）学生快速阅读教材，梳理重点知识以问题形式提出来，师生归纳整理，形成自探提纲。 教师预设问题： 1、863计划的背景？四位科学家姓名？ 2、863计划的批示的人物、概念？七个领域（内容）？1996年又曾的第八个领域？ 3、863 计划的目标，成就. 4、因特网引起经济和社会的深刻变化,何时进入信息化时代?上网的人数和户数的增加？ 5、网络的重要性和网络的安全问题。 二、探究 （一）出示自探提示，组织学生自探。 （二）小组合探 1、小组内讨论解决自探中未解决的问题。 2、出示展示与评价分工。 问题 1 2 3 4、5 展示 1组2号 2组2号 3组2号 4组2号 评价 4组1号 3组1号 2组1号 1组1号 展示方式 口述 口述 口述 口述 三、展示 学生展示（板书、口述或随机展示）（板书一道题不只限一人） 四、评价 （一）学生评价（一人评价之后，他人可以补充） （二）教师评价、点播或精讲 五、运用 （一）质疑再探 （二）根据本节学习内容，学生自编习题，交流解答。（根据时间设计，如果时间不够，新授课上就不编题，可在练习课上进行编题训练。） （三）教师精选题 1、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的革命是（ ） A 星球大战 B 信息技术 C 新技术革命 D 政治革命 2、863计划的批示是由 做出的 ( ) A 周恩来 B 李鹏 C 邓小平 D 江泽民 3、1996年又列为《863计划纲要》的科技领域是 （ ） A 生物技术 B 航天技术 C 新材料 D 海洋高技术 4、在2000多万上网人数中，其中青少年占 （ ） A 60%以上 B 70%以上 C 80%以上 D 90%以上 5、“秀才不出门，便知天下事”，现今是通过 （ ）形式变成现实 A 计算机网络 B 看书 C 听新闻 D 借助信息 6、材料解析题 ①图中四位老科学家是我国哪一计划的倡导者？ ②这一计划的提出和批示都是在什么时间？ ③此计划涉及到我国哪8大技术领域？ ④通过学习，结合今天的变化，谈谈你的感想。 - 1 -