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- 2017-08-30 发布于江西
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医学本科生对于医患沟通技能学习态度之探索性研究.pdf
中国医学伦理学 2013年2月第26卷第1期 http://yxu】【.xjtu.edu.cn
V01.26No.1
ChineseMedicalEthicsFeb.2013
·和谐医患·
医学本科生对于医患沟通技能
学习态度之探索性研究‘
田冬霞,林杰才,陈化
(广州医学院卫生管理学院,广东广州510182)
[摘要]目的 了解医学本科生对于医患沟通技能学习的态度,为改进医患沟通课程教学提供科学依据。方
法对某高等医学院校医学本科生采用中译版医患沟通态度量表进行横断面调查研究。结果 回收有效问卷
及不同班级医学生的PAS和NAS分值有统计学差异。结论代课教师需利用医学生医患沟通技能学习的积极
态度,采取有效措施将消极态度最小化,以提高医患沟通教学的实效性。
[关键词]医患沟通技能;医患沟通态度;医学生;尊重患者;实证调查
[中图分类号]R一052 [文献标识码]A
A of Medical Stud
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