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2009年牡丹江市中考英语试卷分析.pdf
《 嚣 虑 i《g 钟 嚣 嚣 }|《 《 黪
2009年牡丹江市 苟英话试卷分新
黑龙江牡丹江市教育教学研究院 张丽华
摘【 要】本文分析了2009年牡丹江市中考英语试卷,指出了该试题的优缺点,并对今后
的命题提 出了建议。
关【键词】牡丹江,2009年中考英语试卷,命题 ,英语教学
2009年牡丹江市初中毕业学业考试 (以下 及取消食品免检制度等话题。这些内容有的是
简称 “中考”)英语试卷 以英语课程标准和 社会热点话题,有的是与学生生活密切相关的
{2(009年牡丹江市初中毕业学业考试英语学科考 话题,选材新颖,时代感强。
试说明》为命题依据 ,结合 了牡丹江市初中英 二、试题评析
语教学现状 ,落实了新课程评价理念,体现了 (一)听力理解
中考作为义务教育阶段终结性评价的水平鉴定 听力部分 的PartTwo和PartFour独具特
与升学选拔功能。
一 、 试题特点
1.综合考查,注重能力
2009年牡丹江市中考英语试卷注重在语境
中考查考生运用所学英语知识与技能完成任务
的能力 ,即通过听力 、情景交际、完形填空、
阅读理解和书面表达等题型 ,全面考查考生的
听、说 、读、写四种语言运用技能。
2.结构合理,题型丰富
根据课程标准的要求, “测试应包括 口试 、
听力考试和笔试等形式,全面考查学生综合语 [分析]此题为新题型,要求考生边听边将
言运用能力”(教育部,2001)。2009年牡丹江 人物与相关信息匹配起来 ,这种题型不仅体现
市中考英语试卷分为听力、语言知识运用 、阅 了新课改精神,也有利于考查考生提取、检索
读理解和写作四部分。试卷考查内容比较全面, 和处理信息的能力。
试卷结构 比较合理,考查形式丰富,新旧题型 此题以对话 的形式 向考生传递了打电话 、
结合。这种多元化的评价方式和手段较好地体 购物、生 日晚会和邀请等信息,要求考生在听
现了中考的改革方向。 懂录音内容的基础上提取关键信息,然后进行
3.选材新颖,时代感强 匹配。题 目设置了两个干扰项,很好地保证 了
2009年牡丹江市中考英语试卷话题丰富, 试题的效度和信度,能有效地考查考生对所听
关注热点 ,所选语言材料中有职业 、旅游 、复 内容的理解程度。
活节、自信 、广告 、A/HIN1流感、神七 、大陆 命题建议:(1)此类试题选项的词数要尽
游客赴台旅游 、世界洗手 日、儿童视力下降以 量一致 。(2)必须让考生通过听录音来获取信
④
-l1小 学 外 教 学 ㈧ l学 篇 )2010年 第 2期
息,不能从字面上就能看出答案。(3)干扰项要 听力部分也存在有待改进的问题 。比如 ,
有干扰作用。 “听对话 ,选择最佳图片”是近几年各地中考英
语试卷普遍采用的题型之一,旨在考查考生能
否将所听的信息与具体的事物或行为联系起来,
符合考生的年龄特征 ,能有效地考查考生的听
力技能。但有时命题人员会
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