【浙江版】2013版高中全程复习方略数学理课时提能训练：7.6空间直角坐标系(人教A版·数学理).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课时提能演练(四十五) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1.点(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在(　　) (A)y轴上　　　　　(B)xOy平面上 (C)xOz平面上 (D)yOz平面上 2.在空间直角坐标系中，点P(1，，)，过点P作平面xOy的垂线PQ，则Q的坐标为(　　) (A)(0，，0) (B)(0，，) (C)(1,0，) (D)(1，，0) 3.(2012·嘉兴模拟)以棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1的棱AB，AD，AA1所在的直线为坐标轴，建立空间直角坐标系，如图所示，则正方形AA1B1B的对角线交点的坐标为(　　)(A)(0，，) (B)(，0，) (C)(，，0) (D)(，，) 4.到点A(－1，－1，－1)，B(1,1,1)的距离相等的点C(x，y，z)的坐标满足(　　) (A)x＋y＋z＝－1 (B)x＋y＋z＝1 (C)x＋y＋z＝4 (D)x＋y＋z＝0 5.(2012·丽江模拟)点M(x，y，z)在坐标平面xOy内的射影为M1，M1在坐标平面yOz内的射影为M2，M2在坐标平面xOz内的射影为M3，则M3的坐标为(　　) (A)(－x，－y，－z) (B)(x，y，z) (C)(0,0,0) (D)(，，) 6.(易错题)若两点的坐标是A(3cosα，3sinα ,1)，B(2cosβ，2sinβ，1)，则|AB|的取值范围是(　　) (A)[0,5] (B)[1,5] (C)(0,5) (D)[1,25] 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.(易错题)给定空间直角坐标系，在x轴上找一点P，使它与点P0(4,1,2)的距离为，则该点的坐标为　　　　　. 8.已知三角形的三个顶点A(2，－1,4)，B(3,2，－6)，C(5,0,2)，则过A点的中线长为　　　　. 9.(2012·宁波模拟)如图，已知矩形ABCD中，|AD|＝3，|AB|＝4，将矩形ABCD沿对角线BD折起，使得面BCD⊥面ABD.现以D为原点，DB作为y轴的正方向，建立如图空间直角坐标系，此时点A恰好在xDy坐标平面内，则A点坐标为　　　　，C点坐标为　　　　.三、解答题(每小题15分，共30分) 10.(2012·宜昌模拟)如图ABCD－A1B1C1D1是正方体，M、N分别是线段AD1和BD的中点.(1)证明：直线MN∥平面B1CD1； (2)设正方体ABCD－A1B1C1D1棱长为a，若以D为坐标原点，分别以DA，DC，DD1所在的直线为x轴、y轴、z轴，建立空间直角坐标系，试写出B1、M两点的坐标，并求线段B1M的长. 11.在空间直角坐标系中，已知A(3,0,1)，B(1,0，－3). (1)在y轴上是否存在点M，使|MA|＝|MB|成立？ (2)在y轴上是否存在点M，使△MAB为等边三角形？若存在，求出点M的坐标；若不存在，说明理由. 【探究创新】 (16分)解答下列各题： (1)已知实数x，y，z满足(x－3)2＋(y－4)2＋z2＝4，求x2＋y2＋z2的最小值. (2)已知空间四个点O(0,0,0)，A(1,1,0)，B(1,0,1)，C(0,1,1)，求三棱锥O－ABC的体积. 平面B1CD1， ∴MN∥平面B1CD1. (2)由条件知B1(a，a，a)，M(，0，)， ∴|B1M|＝＝a， 即线段B1M的长为a. 11.【解题指南】(1)先假设点M存在，然后利用两点间距离公式作出判断.(2)先假设点M存在，然后利用两点间的距离公式及等边三角形的三边相等列方程求解. 【解析】(1)假设在y轴上存在点M，满足|MA|＝|MB|，可设点M(0，y,0)，则 ＝， 由于上式对任意实数都成立，故y轴上的所有点都能使|MA|＝|MB|成立. (2)假设在y轴上存在点M(0，y,0)，使△MAB为等边三角形. 由(1)可知y轴上的所有点都能使|MA|＝|MB|成立，所以只要再满足|MA|＝|AB|，就可以使△MAB为等边三角形. 因为|MA|＝＝， |AB|＝2. 于是＝2， 解得y＝±. 故y轴上存在点M，使△MAB为等边三角形，此时点M的坐标为(0，，0)或(0，－，0). 【探究创新】 【解析】(1)由已知得，点P(x，y，z)在以M(3,4,0)为球心，2为半径的球面上，x2＋y2＋z2表示原点O与点P的距离的平方，显然当O，P，M共线且P在O与M之间时，|OP|最小. 此时|OP|＝|OM|－2＝－2＝3. ∴|OP|2＝9. 即x2＋y2＋z2的最小值是9. (2)由题意可知，O，A，B，C为一正方体