国家自然科学基金项目申请核心要素.pdfVIP

· 36 · 中华医学科研管理杂志 2010年2月第23卷第 1期 ChinJMedSciResManage，Feb．2010，Vo1．23，No．1 · 基 金 与 项 目 · 国家 自然科学基金项 目申请核心要素 雷苏文 涂序珉 摘【要】 通过对国家 自然科学基金申请项目专家评审意见的分析，以及在对科研管理工作中对 相关问题的整理，系统的阐述了围绕优先支持领域、体现人才培养战略、避免常识性错误和增强信心、 锲而不舍等四个国家 自然基金项 目申请中的要素。 【关键词】 国家自然科学基金；项 目申请；核心要素 国家自然科学基金面向全国，主要资助 自然科学基础研 保守和缺乏创新性。 究和部分应用基础研究，重点支持具有良好研究条件和实力 另一方面，国家自然科学基金委每年都征集并定期发布 的国内高等院校和研究机构中的研究人员，由国家 自然科学 各学部的重点研究支持领域，科研人员要认真学习相关文 基金委员会负责实施与管理…。通过近年来在科研管理中 件，结合自身专业学科领域，在申报课题的研究 内容上紧密 对相关文件的深入学习，以及和兄弟单位在 自然基金项目申 围绕相应学部的重点支持领域，发挥申请者既往的研究积累 报中的交流，对中标项 目和非中标项 目的专家反馈意见做了 和优势，两者有机结合，力争在 自然基金所关注的领域中体 系统分析 ，现将作者对国家自然科学基金项 目立项要素的几 现申请者研究的创新设计并有所突破。 点认识综述如下。 2加强项 目组人才梯队意识 ，体现人才培养战略 1 正确认识基金项 目的性质，紧紧围绕优先支持领域 国家自然科学基金资助体系由 “研究项 目”和 “人才培 就国家自然科学基金项目而言，其与科技部负责实施与 养”两大互补性资助板块构成 J。近年来，尽管基金委主要 管理的国家高技术研究发展计划 (863计划)、国家重点基础 尝试以创新研究群体的方式资助 “人才培养”，但是，在面上 研究发展计划 (973计划)、国家重大科技攻关计划、星火计 基金、重点基金等基金项 目的申报中，在力求源头创新的同 划、火炬计划等基金项 目侧重点有所不同。源头创新是国家 时，还要注重本学科领域的人才梯队建设。基础研究要有探 自然科学基金项目的战略要求 ，为了进一步体现和实现这一 索并实现创新，其研究成果短期内并不象应用研究那样能较 主题，国家自然科学基金委先后出台了一系列新的举措，包 快实现其社会和经济价值，但有一点是能够肯定的，那就是 括改进评审系统环境；妥善处理评审中的 “非共识”项 目，在 通过这些项 目的实施，能培养和造就一批青年科技人才，为 面上项目中采取资助小额探索项 目；试点启动重大研究计 该领域基础研究的进一步发展打下良好的基础。因此，在课 划，在竞争基础上促进合作；启动创新研究群体资助模式，支 题研究团队的人员组成上，申请者要注意不同研究背景和资 持具有明显创新潜力 的研究群体；建立连续资助机制等。 历人员的合理配置 ，同时，在研究团队中，吸收～定比例的在 2007年 ，国家自然科学基金委根据基础研究发展趋势和 “十 读研究生等青年科技人员参与，这不仅有利于研究课题的创 一 五”自然科学基金发展规划的总体部署 ，对项 目资助结构 新 ，也能在研究项 目中体现并落实 自然基金的人才培养战 进行了必要的调整。自2008年起将原属于面上项 目的三个 略。 亚类—— 自由申请项 目、青年科学基金项 目和地区科学基金 3认真检查申请标书，避免一些常识性的错误 项 目重新定位，分别设置为三个项目类型。原 自由申请项 目 重视基金项 目申请质量是提高科学基金项 目获准率的 关键 ]。在基金项目申报过程中，申请书的各个部分要做多 称之为面上项 目，仍属于研究项 目系