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创新教育 Innovation Education
“90后”大学生职业生涯规划
现状研究与对策探析
齐丹 长春理工大学理学院
摘要 :近些年来由于高校的不断扩招 ,导致应届毕业大学生数量急速上升 ,由于各种原 因导致大学生就业难的局面,那么在 日益
严峻的就业形势和压力下,大学生职业生涯规划引起 了高校的重视 ,为此 ,在 学校期 间,学校通过各种方式使 当代大学生明确 自我 ,
客观定位 ,正确规划 自己的职业生涯,满足企业的要求,适应社会的发展 。本文通过对 “90后”大学生的访谈 ,分析 了 “90后”大学
生的职业生涯规划现状 ,并对 “90后”大学生职业生涯规划所存在的问题提 出了相关的对策,在这里与大家一起分享。
关键词 :90后 ;大学生;职业生涯规划;现状 ;对策
一、“90 后”大学生职业生涯规划存在的问题 现在很多用人单位不光注重学生的专业知识和专业技能水平 ,更
我们管在 1990 年—— 1999 年出生的人 叫做 “90 后” ,这批 加看重学生的职业素养和 良好 的职业道德 ,记得我以前带过的一
人从 2009 年开始就已经逐步的进入到高校 ,成为备受关注的一 个学生 ,他 叫陈贺 ,这个学生可以说不是个很聪明的孩子 ,但他
代 ,这代人身上有着和以往学生截然不 同的性格 ,他们 的思想活 做事很认真 ,毕业参加工作后 ,我们班有几个学生包括陈贺分到
跃 ,个性独立 ,创新意识强、兴趣爱好广泛、做事有 自己的独特 了一个 比较有名 的单位 ,但考核期过后只有 陈贺一个人被 录用
见解等特点 ,这也为我们的教育工作提出了挑战 ,如何加强 “90 了,原 因只有一个 ,用人单位看重了陈贺 “干一行 ,爱一行”的
后”大学生的职业生涯规划意识 ,是高校就业指导教育的重点 。 精神 ,通过这个案例我们知道 ,引导学生树立 “爱 岗敬业”的就
由于本人的工作和学生接触较多 ,在写这篇论文之前对本校的一 业观念是多么的重要 。
些学生进行 了访谈 ,发现 “90 后”大学生在职业生涯规划方面还 2.高度重视大学生职业生涯辅导工作
存在着一些问题 。 大学是人生的一个转折点 ,高校要 “以人为本”,高度重视
1.大学生专业的选择存在着盲目性 “90 后”大学生职业生涯的规划 ,加强职业生涯规划 的教育力度 ,
通过对大学生的访问,发现多数学生在填报高考志愿时都是根 在教书育人 的环节 中发挥积极引导作用 ,从促进人才成长的角度
据 自己成绩能考上什么样的学校和专业 ,就报考哪个学校和专业 , 充分重视大学生职业生涯规划 的辅导工作 ,建立一支高素质的专
而不去考虑 自身的个性特征、兴趣爱好 ,更很少有人想到报考专业 业指导教师 ,加强市场调研 的有效性 ,在教育教学 中正确处理好
的研究方向、就业前景等问题 ,报考的时候基本上都是老师推荐 , 学生近期学业与长远发展的关系 ,帮助学生在专业发展方 向上提
或者家长、亲戚一起商讨报考哪个学校和专业 ,很少有人前身前往 供指导 ,为学生正确的分析从业前景 。
拟报考学校直接咨询 ,可能在高考的重压力下 ,教师、家长和考生 结束语
都无法顾及考生的真正的兴趣爱好和需求 ,导致很多学生进入大学 综上所述 ,大学生职业生涯规划在他们 的一生 中起着至关重
之后对专业不感兴趣 ,毕业后不爱从事本专业工作等现象。 要 的作用 ,因此大学生一方面要不断提高 自身的综合素质 ,正确
2.“90后”大学生自我职业生涯规划的意识薄弱 分析 自己的能力和爱好 ,明确 自己的奋斗 目标 ,将专业理论知识
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