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第20卷第4期 镇 江 高 专 学 报 V01.20 No.4
2007年 10月 JournalofZhe~iangCollege Oct.,2007
关于开掘地方高校学报优质稿源的思考
刘灵芝
(南京航空航天大学 高等教育研究所,江苏南京 210016)
摘 要:地方高校学报普遍存在的优质稿件较少的问题,其原因是多方面的。可从培养校 内核心
作者队伍、积极开拓校外作者群、开辟在读研究生稿源、学校鼓励学报发展、学报提高自身水平等多
个渠道努力开拓学报优质稿源,使学报编辑工作形成 良性循环。
关键词:高校;学报 ;稿源
中图分类号:G232.1 文献标识码 :C 文章编号:1008.8148(2007)04-0103-03
高等学校学报是高等学校公布、发表和推广科 者对其学报了解甚少,或者根本不愿意投稿,难以吸
研成果的特殊载体,担负着促进高校内外学术交流 引到高水平的外稿。
的重任,在知识创新体系中具有记录知识创新、进行 (二)教学科研评价政策的影响
知识传播和知识社会化教育的功能…。高质量的 在与教师个人利益密切相关的职称评定、科研
稿件是体现学报学术水平的关键所在。充足的稿源 成果奖励等诸多方面,许多高校制定了各种奖励措
也是学报得以生存和发展的必要条件之一。没有高 施来鼓励本校科研人员在国内外的权威期刊、核心
质量的稿件,水平再高的编辑也难为 “无米之炊”; 期刊发表论文,这使得高校一些有论文产出的专业,
没有高质量的稿件,高校学报就不能提高影响力,其 稿件大多流向同行业的专业性学术期刊。本可以成
社会效益和经济效益也就无从谈起。 为学报稿件重要来源的专业反而容易成为学报栏 目
当前,地方高校学报存在的最严重的问题之一 的 “重灾区”。1998年的 《中国科技论文统计与分
便是优质稿源不足,要解决这一难题关键是要找准 析》表明,中国科技期刊按引文频次和影响因子排
其症结所在。笔者将结合 自身的编辑工作实践经 序的前 100名均为专业期刊,无一家高校学报 ]。
验,拟对高校学报优质稿源不足的现状和原因进行 从中可以看出,高校教师的科研成果主要投向各种
分析,对开掘稿源的方法作一探讨。 专业核心期刊和引文频次多、影响因子高的学术刊
一 、 地方高校学报优质稿源不足的现状及原因 物,这与普通高校在职称评定和岗位津贴等方面关
分析 于论文发表硬指标的规定有很大关系。
(一)地方高校 自身的因素 (三)作者投稿存在的误区
高校学报所刊载的文章大部分是校 内稿,即本 一 些作者平时教学任务繁重,由于晋升职称等
校教师的科研成果,而一部分地方高校 由于 自身的 论文硬指标的原因,往往单纯追求稿件的数量,而忽
科研力量较为薄弱,缺少国家级和省部级基金项 目, 视了稿件的学术质量。有些作者还认为只要文章能
科研经费不足,水平较低,导致具有创新性的科研成 发表,编辑怎么处理稿件都 “无所谓”,且平时 “默默
果少,且研究内容与社会学术研究的前沿问题、热点 无闻”,评定职称前 “一哄而上”,表面上看来稿数量
问题尚有一定距离。故而本校教师能投给学报的稿 大,但稿件质量参差不齐,审稿通过率、采用率不高。
件,尤其是高质量稿件较少,从而影响了高校学报的 二、扩大学报优质稿
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