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- 2017-08-30 发布于江西
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中国高等医学教育2005年第l期 ·53·
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临床医学电视教材的突发性摄制和目的性摄制
赵惠康1,赵芸2
(1.同济大学附属同济医院,上海200065;2.同济大学口腔医学院,上海200072)
[摘要]本文围绕临床医学电视教材摄制形式的特点,提出了临床医学电视教材的突发性摄制和目
的性摄制的观点,并就“临床医学电视教材的突发性摄制”、“临床手术电视教材的突发性摄制”,“不同患者
同一病症的问断性摄制”,“同一患者不同(先后)时间的间断性摄制”,进行具体阐述。
[关键词]临床医学电视教材;突发性摄制;目的性摄制;间断性摄制
[中图分类号]G642.4[文献标识码]B [文章编号]1002—1701(2005)01—0053-03
临床医学电视教材(常用载体有VCR、VCD、DVD等)累经验,才能不断提高和培养自身的医学教育技术专业素
以其画面形象直观、病例真实典型、主题明确集中、解说阐述 质。
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