临床医学专业学位教育中临床能力考核的调查分析.pdfVIP

勰鬻踏 m删舔。。她 V。一兹．黼 ———————————————————————=—=——————————————————=————=————一 文章编号： 1672—2019(2004)06—0107—02 临床医学专业学位教育中临床能力考核的调查分析 陈联英，邬力祥 (中南大学，湖南长沙410013) 摘要：绉床能力是临床医学专业学位培养的核心。如何有效控削临床医学专业学位授予质量，客观公正全 面地评价临床能力，是医学教育研究及管理工作者着力探索的问题。本文作者对临床医学专业学位试点工作中 临床能力考核情况进行了调查分析，对如何加强临床能力考核，客观、全面地评价临床能力作了探讨。 关键词： 临床医学专业学位；质量；临床能力；考核 中图分类号：P,A20 文献标识码：C 临床医学专业学位不同于医学科学学位，其主 价参考，见表1。 要区别在于临床能力，临