【期刊】高职院校创新创业教育研究.pdfVIP

桀黧基地龃 高职院校创新创业教育研究 王恒平 [摘要]社会转型和产业结构调整需要具有创新精神和创业技能的人才，轨道交通高职院校依托行业办学，在创新创业型人才 培养方面虽有独特优势，但尚未形成成熟的学科体系，需要政府、行业、高校、学生配合联动，推动创新创业取得实效。 [关键词]高职院校创新创业实效 [作者简介]王恒平(1969一)，女，江苏灌云人，南京铁道职业技术学院学工处，副教授，研究方向为学生思想政治教育管理。(江苏 南京210031) [基金项目]本文系2009年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目“轨道交通类高职院创业教育瓶颈及对策研究”的 阶段性研究成果。(项目编号：09sJB880110) [中图分类号]G717[文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2014)03—0080一02 一、高职院校创新创业教育瓶颈分析 专业建设、课程建设、实训基地建设等高职院办学核心内容中， 近年来，高职院校把创新创业教育作为深入贯彻落实科学 几乎没有把创新创业教育课程、师资、基地建设等要求纳入评价 发展观、服务创新型国家建设的历史使命，作为深化教育教学改 体系。国