(同步课堂)2014届高中化学精细讲解期末专练:人类对原子结构的认识章节(苏教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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(同步课堂)2014届高中化学精细讲解期末专练:人类对原子结构的认识章节(苏教版必修1).doc

1.原子 2.原子中,质子数=核电荷数=核外电子数。 3.元素:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 一、原子结构模型的演变 1.古希腊原子学说 万物由间断的、不可分的原子构成,原子的结合和分离是万物变化的根本原因。 2.道尔顿原子学说 19世纪初,道尔顿认为,物质由原子组成,原子不能被创造,不能被毁灭,在化学变化中不可再分割。 3.汤姆生原子结构模型 1897年,汤姆生发现原子中存在电子,并提出了一个“葡萄干面包式”的原子结构模型。 4.卢瑟福原子结构模型 原子由原子核和核外电子构成,原子核带正电荷,电子带负电荷,在原子核周围做高速运动。 5.玻尔原子结构模型 原子核外,电子在一系列稳定的轨道上运动,每个轨道都有一个确定的能量值。 6.现代原子结构学说——电子云模型 原子核外电子的运动不遵循经典力学的原理,必须用量子力学方法描述核外电子的运动。 二、原子核外电子排布 (1)原子结构: (2)表示方法:原子结构示意图。 (3)原子结构与性质关系:在化学反应过程中,原子核不发生变化,但原子的最外层电子数可能会发生变化。金属元素的原子最外层电子数一般4个,易失去,而非金属元素的原子最外层电子数一般≥4个,易从外界获得电子;稀有气体原子最外层有8个(He 2个)电子,化学性质稳定,不易得失电子。 三、核素 1.定义 具有一定质子数和一定中子数的一种原子。 如:氢元素的三种

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