高考议论文写作升格方案:议论文的提纲编写与几种结构模式.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于重庆
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高考议论文写作升格方案:议论文的提纲编写与几种结构模式.doc

高考议论文写作升格方案4——议论文的提纲编写与几种结构模式 写好提纲,是写好文章的关键。特别是应试作文,无法反复琢磨,更必须依据基本结构模式,迅速拟定提纲,才能步步扣题,赢得全局。 议论性散文拟提纲拟提纲的程序是: (一)找论据,定论点。 1.根据审题立意时确定的论题搜寻论据。 找事实论据注意既要有历史事实材料,又要有现实材料,不要厚古薄今。 2.从论据材料中提取中心论点和分论点,根据论点筛选论据。 如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点,但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的,应以你掌握的材料为依据,重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点,那就可能使文章因缺少论据而论证无力,也有可能出现论据无法论证论点的错误,甚至可能有观点错误的危险。 (二)定模式。 1.基本采用三段论的结构模式。 文无定法,但是,初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇,才能保证在考场上快速构思,快速入题,开亮“视窗”,成就美文。 “三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。 一般说来,“引论”即开头部分,它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分,它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分,它要解决问题“怎么办”。 立好结构框架的标准有三条: “三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全,结构完整。 布局严密紧凑,段落层次

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