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交通医堂2QQ3生筮12鲞筮2期 ·217· 具有我院特色的医学课程实验室体制，走出了一条见效 更好地促进创新人才的培养，我院还定期组织青年教师 快，有特色的改革路子，并一次性全面通过省级评估验 开展教学演讲竞赛、观摩活动，传授教学经验等活动，从 收。同时进一步加大对两个省部级重点实验室的投入和 而不断提高教师的综合教学水平和能力。 建设，使之成为创新人才的培养基地；③加强质量监控， 参考文献 进一步提高教学质量。为了确保教学质量，采取了一系 列监控措施，建立以院专职教学督导为主，在职教授、专 1．李文鑫，等．树立“三创教育”理念，培养“三创”人才．中国高等 家参加的教师督导队伍，各系部也成立督导委员会，全院 教育2002；5：18 上下形成教学督导网络。此外，每学期都组织对各专业 2．陈培刚．现代医学教育创新的思考与对策．医学教育2002； 1：3 有关课程进行教学评估，使教学评估制度正常化。为了