用马克思主义人生观化解当代大学生的道德困惑.pdfVIP

· 总第435期· 教【育研究】 用马克思主义人生观 化解当代大学生的道德困惑 口张 岩 乔 中国 (太原科技大学 人文社科 系，山西 太原 030024) 摘要：马克思主义人生观是关于阐述人的本质、人的价值、人的 目的及人生道路的理论学说，为正确解决 各种人生问题提供 了科学指南。本文结合马克恩主义人生观的具体 内容。对当代大学生道德困惑问题作了详细 阐述与分析。并结合马克思主义人生观的相关理论 ，提 出解决当代大学生道德困惑的具体措施，具有实践意义。 此外，对大学生思想政治教育工作也可起到积极的指导作用。 关键词：马克思主义人生观；大学生；道德困惑 (中图分类号]G4 [文献标识码]A [文章编号]1003—6547(2010)02—0181-02 一 、 马克思主义人生观概述 主张人生 目的就是为了对社会发展作贡献。 1．马克思主义人生观的概念界定 3．马克思主义的现实意义 人生观作为世界观的一个重要组成部分，作为关于人 马克思主义人生观理论科学地阐明了人生的本质、人生 生本质、人生 目的、人生价值、人生道路等最根本的观点， 的价值、人生的目的、人生的道路。要求人们：认清人生的 对一个人乃至整个社会的实际生活都会产生重要影响。所 本质，积极地面对人生 ，选准人生 目标，努力提高自己的主 谓马克思主义的人生观就是科学地 阐明人生的本质、人生 体素质，正确把握社会发展规律和发展方向，把 自己的力量 的价值和人应有的目的、道路 的一套系统科学。为正确解 主动融人社会之中去创造崇高的人生价值，正确对待和克服 决各种人生问题提供了科学指南。马克思说 ： “意识在任 人生道路上的各种矛盾和困难，让人生在斗争中变得更加充 何时候都只能是被意识到了的存在 ，而人们的存在就是他 实，更加有意义。 们的实际生活过程。” … 在我们的社会中大力提倡和宣扬 二、当代大学生的道德困惑 马克思主义的科学人生观，对于促进社会物质文明和精神 当前道德领域里的～个最基本的事实是，一方面经济基 文明的发展以及社会的全面进步都有着十分重要的意义。 础的变化不仅直接促使道德意识的变化和更新，而且这种变 2．马克思主义人生观的主要内容 化更新还交织缠绕在诸如政治、思想、艺术等观念的变化革 马克思主义认为，人的本质是 “劳动”或 “自由 自觉 新之中，显示出其特别的错综复杂性。另一方面道德意识的 的活动”。它在现实性上 “是一切社会关系的总和”。人的 变化更新又成为变革时代从事变革的人们的主体性条件，直 本质是通过人的具体行为表现出来的，是通过人的实际生 接影响着变革。置于这样一个时代背景下，我们来探讨当代 活表现出来的。 大学生表现出来的道德困惑是现阶段我国精神文明建设中一 马克思主义人生观理论科学地论证了人生的价值。人 个亟待解决的重要问题且任重而道远。 生价值是人生主体对社会客体发展需要的满足，主要体现 1．当代大学生道德困惑的概念界定 在个人对社会发展所作出的贡献。一是个人的存在是社会 当代大学生道德困惑主要指大学生在生活观念、道德情 存在的前提，社会的存在和发展需要每一个人作出一定的 操和人生价值方面所表现出来的困惑，以及因困惑而来的孤 贡献 ；二是个人亦离不开社会。每一个人都向社会作贡献， 独、茫然和不知所措的情绪体验。 (!] 那么每一个人也就从社会那里获得必要的生活资料和发展 2．当代大学生道德困惑的基本表现 条件