- 0
- 0
- 约8.35千字
- 约 2页
- 2017-08-30 发布于江西
- 举报
浅谈医学本科生对临床专业课双语教师的要求.pdf
高教研究 卫生职业教育 678, (( (% 97, +
浅谈医学本科生对临床专业课双语教师的要求
黑明燕,旷寿金
$ 中南大学湘雅医学院第三临床学院,湖南 长沙 % # ’
摘 要:目的 了解医学本科生对双语教师的要求。方法 预先设计问卷调查表,随机选择大学四年级医学临床专业本
科生( 名进行问卷调查,对结果进行分析。结果 大部分学生希望双语教师的年龄最好为# ) % 岁、有出国留学经历或
受过英语专业训练、熟悉授课内容、有较高的英语口语表达能力。结论 双语教师应不断提高自身英语水平,各医学高等院
校也应创造条件,加强医学专业课教师英语素质的训练。
关键词:医学本科生;临床专业课;双语教师
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: $ ’
*+ +, % -
您可能关注的文档
- 母语负迁移所导致的医学生英语写作错误分析与对策研究.pdf
- 沐舒坦与三种药物联合用药时发生输液器残留反应的观察及处理.pdf
- 男医学生在妇产科实习的素质能力培养.pdf
- 南京地区22家医院2004-2006年糖皮质激素药利用分析.pdf
- 南通市区临床医护人员及实习医师、医学生营养学知识现况调查.pdf
- 南医大杭州附属医院7年制临床医学生考前焦虑干预效果.pdf
- 宁夏《中等医学教育主要专业设置标准》认定结果与分析.pdf
- 宁夏地区1448例急性ST段抬高性心肌梗死患者抗栓治疗现状分析.pdf
- 宁夏高等医学院校附属、教学医院医师继续医学教育现状调查与分析.pdf
- 宁夏社区卫生服务人员现状及全科医学教育构想.pdf
原创力文档

文档评论(0)