生物医学工程专业《分子生物学》课程教学改革探讨.pdfVIP

●教 学：改 革● 生物医学工程专业(份子生物勃课程教学改革探讨 刘正春郭灿熊石龙‘ 【摘要1本文针对生物医学工程专业《分子生物学》课程课时少的特点，在教学改革中选用 原版教材，通过多媒体、双语教学方法以及把学科的前沿研究热点引入到课堂的教学模式，使学 生把所学知识通过实践有效地结合起来，能够综合性地运用所学知识去分析解决问题，增强了学 习的目的性和积极性。 【关键词】生物医学工程；分子生物学；教学改革 《分子生物学》是生物医学T程专业的一门重要专 节奏，同时最好是在上课之前把幻灯片发给学生，以 业课．通过该课程的学习，可让学生掌握分子生物学的 减少学生做笔记的时间，留给学生以最多的思考时间。 基本理论、基本知识和基本的研究技能，培养学生在 (二)双语教学 从事生物医学工程实践研究过程中，分析和解决分子 伴随着全球经济一体化的进程，跨世纪的复合型 生物学相关问题的能力。随着分子生物学的发展，新 人才已成为竞争中的焦点。作为一门世界通用的语言， 知识和新技术