从美术知识调查问卷看美术教学存在的问题.pdfVIP

养师资的基地— 师范院校的美术教学应 注意到这些问题的存在及其不 良后果 . 在 从 美 术 知 识 调 查 问卷 教学中要特别强调技能与基础理论的关系 二、被忽视的美术欣赏课 从统计表中问题 10- 19 的统计可 以看 看 美 术 教 学 存 在 的 问题 出小学、初 中美术欣赏环节的薄弱。这些问 题无论涉及中国还是外国都是些常识性的 是青少年应知道 的 但在被调查的2 14名人 文 / 任鸿飞 中 没有人能完整地说 出我国佛教 四大石 窟的名称，没有人能说出 “印象派 画家的 美术教育是素质教育 中不可缺 少的部分 ，我国中小学美术教育，特别是农村的 名字 93% 的人根本没有听说过 印象派” 美术教育的状况如何 ? 本 文通过调查问卷的形式来分析研究美术教育 中存在的问题。 还有 30% 的人认为秦始皇兵马f角建于公元 后 . 或表示不知道 从这些统计数据可以看 目前 我『国正在进行由应试教育向素质教育的转变.这种教育改革对我国的国民素质 出小学、初中欣赏课的薄弱 其原因可以从 影响深远 美术教育是素质教育不可缺少的部分 .在人才培养和人类的智力开发方面有其 以下几个方面分析 : 他学科教育无法替代的作用。作为美术教育工作者 了解美术教育的现状是必要的 本文 1 欣赏课没有受到重视。美术作品的 通过对广东阳江地区部分初中毕业生美术知识掌握情况的调查 了解本地区小学、初中在 欣 赏可 以穿插在相关的教育活动中讲授 美术基础知识的教学中存在的问题 以期对美术院校. 尤其对师范院校的美术师资培养起 也可 以专门设置欣赏课 欣赏中外优秀的 到一定的借鉴作用 美术作品。由于欣赏课 目前在中师还是小 本次调查对象是应届初 中毕业生 . 共 2 14 名 调查对象覆盖阳江市所有的市 、县、镇 学 ，都不能带来参展 获奖等荣誉 ，因而不 和绝大多数的村 通过对他们的调查可了解整个地区小学、初中美术教学的情况 同时也 被重视。这种功利心理导致了学生视野和 可 以了解本地区，5- 18 岁这个年龄段的学生对美术常识的掌握情况. 调查内容共涉及美 知识面的狭窄 从统计表可以知道这种狭 术教学与美术基础知识的30 个问题。本文选取其中具有代表性的 19个 问题的统计结果 窄是普遍和严重的 分成中国画、美术欣赏及美术教学状况三部分来分析 调查结果仅代表本地区美术基础知 2 美术教师的自身素质问题 调查表 识教育的状况 中有些问题看起来属于历史课 但美术欣 我国的师资培养的主要途径是由高师培养中师 【中学)教师 又由中师培养小学及幼儿 赏(鉴赏) 与美术史有紧密的联系