经济教育滞后：大学生就业难教育根源探析-毕业论文.docVIP

[摘 要]大学生就业难原因很多，其中我国学生的经济教育严重滞后于经济社会发展需要，致使学生的市场经济意识、创业精神和就业能力严重缺乏。造成这一问题的深层根源在于对经济教育的认识上存在误区，理论上陷入困境。为此，必须深化教育改革，进一步解放思想、更新观念，从根本上突破经济教育的认识论困境。要通过大力加强以创新精神和就业创业能力为核心的经济教育，科学培育和合理发展市场经济方面的工具理性，促成学生正确的价值理性的生成，最终实现求知与求职、物质利益与精神价值追求的和谐发展，这是我国当代大学教育必须肩负的责任和使命。 　　近年来，大学生就业难和创业不足的问题日益引起社会各界的广泛关注。教育界也在思考问题产生的原因，并探索有效破解问题之道。但教育界对于大学生就业问题的原因分析，更多地归因于外部因素和客观因素，而很少从大学教育自身内部去深刻反思。其实，大学生的经济教育严重滞后是导致其就业难的深层教育根源。?　　?　　一、大学生的经济教育严重滞后?　　?　　改革开放30年来，社会主义市场经济的快速发展引起了整个社会生活的巨大变化，特别是促发了人们经济意识的空前觉醒和不断高涨。这一巨大变化必然要求对全体国民，特别是年轻一代进行必要的经济教育，使他们具备基本的经济素质和参与市场经济活动的知识和能力。然而，我国学生的经济教育与社会发展要求相比严重滞后，与发达国家相比现状和问题令人困惑和担忧。?