民族区域自治制度显著优越性.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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2011至 2012 学年第 一 学期 ____思想政治___课程 教 案 课程编码:________________01______________________ 总学时/周学时: 34 / 2 开课时间: 2011年秋季学期 第 1 周 至 第 18 周 授课年级、班级:_______高二一班_ _______ ___ _ 使用教材:______《思想政治2(必修)政治生活》 ___ 授课教师:____________ 曲德谦_______________ 教学周次 第12周 时间 2011年 11 月 16 日第 4节 教学内容 民族区域自治制度显著的优越性 课时 1课时 类型 理论课 教学目的 通过教学,使学生进一步理解实行民族区域自治制度适合我国国情,是我国处理民族关系的基本政策;要求学生在思想和行动上,正确对待、贯彻党和国家的民族政策,为加强民族团结和加快社会主义现代化建设的步伐而努力奋斗。 教学目标 知识目标 1. 进一步理解实行民族区域自治制度是适合我国国情的选择; 2. 识记、领会民族区域自治优越性的四点表现。 能力目标 1. 结合本框题内容,培养学生运用马克思主义观点对民族问题进行对比、分析、归纳的能力; 培养学生主动关心国家大事的素质和理论联

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