金溪县浒湾中心小学教师 吴思学.pptVIP

* * 金溪县浒湾中心小学教师 吴思学 比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。 比喻句一般由本体、比喻体和比喻词组成。 如：大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇 。 本体 比喻体 比喻词 比喻分明喻、暗喻和借喻三种。 如：1、露似真珠月似弓。（明喻） 2、我们少年儿童是祖国的花朵。（暗喻） 3、两只小虫都淹没在老松树下黄色 的泪珠里。（借喻） 比喻句常有比喻词，如“像……似的” “像……一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等等。 如：树上的苹果像灯笼似的又大又红。 有“好像”“像”“仿佛”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。 有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 如：他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，因此不是比喻句。 一、表示比较 二、表示举例 如：.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 一、表示比较 二、表示举例 三、表示猜测 如：小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。 一、表示比较 二、表示举例 三、表示猜测 四、表示联想 如：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。 一、表示比较 二、表示举例 三、表示猜测 四、表示联想 五、表示说明 如：猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）句中用“像”来直接阐述某一道理。 怎样识别是否比喻句呢？ 是否比喻句，要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。 *