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2017-08-29 发布于上海
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人教实验版.ppt

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1．知识与技能知道做功是能量转化或转移的过程。理解功的概念，知道使用任何机械都不能省功。理解功率的概念。 2．过程与方法通过观察和实验了解功的物理意义。 3．情感、态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 * 人教实验版第十四章功和机械能功用力拉车前进刹车时阻力使车停止运动搬石头的力、向上提水桶的力都没有产生作用效果。 1、功包含两个必要因素： (1)作用在物体上的力，(2)物体在力的方向上移动的距离。 2、功的计算： W = Fs (注意：s是物体在力的方向上移动的距离） F —— 力（牛顿N） S —— 距离（米m） W —— 功（焦耳 J）=（牛顿米Nm）关于力做功的讨论力和距离方向相同，该力做功。力和距离相互垂直，该力不做功。力和距离方向相反，该力做负功，相当于起阻碍物体运动的效果。关于做功的判定 *在光滑的水平面上物体匀速滑行了10 m。 *用力拉车而没有拉动。 *用力提着50N水桶沿水平路面走20m。 *沿着斜面用力把物体拉到高台上。 G S F S=0 F S S F 例：起重机吊着2t的物体匀速上升8m，又匀速水平移动5m，求：起重机对物体的拉力在这个过程中做了多少功。解：上升阶段 F =G =mg =2000kg×9.8N/kg=19600N 匀速直线运动力和距离同方向，该力做功 W =Fs =19600N×8m=156800J 水平移动时拉力和物体移动距离垂直，拉力不做功。答：拉力对物体做功156800J *