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43 生物技术（非师范） 43 生物技术（非师范） 4433 生生物物技技术术（（非非师师范范）） 一、培养目标 一、培养目标 一一、、培培养养目目标标 培养学生德、智、体、美、劳全面发展，专业基础扎实，知识面宽，具有较高的人文修 养和较强的自然科学基础，掌握生物技术及相关学科的基础理论、基本知识及基本技能，掌 握生物学现代实验原理及技术，有一定的理论研究和应用开发的能力，具有生物技术产品开 发和企业管理等方面的能力，具备在生物技术及相关学科领域从事理论及应用性研究的能力。 二、培养要求 二、培养要求 二二、、培培养养要要求求 1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2、掌握生物技术的基础理论、基本知识及基本技能，受到系统的专业理论和技能的训练； 3、熟悉生物技术产业有关的方针、政策和法规，了解相近专业的一般原理和知识； 4、了解当代生物技术发展动态和应用前景，具有一定的创造能力和应用开发研究能力， 具备在生物技术领域中从事产品生产设计、生产过程管理和新产品研发的基本能力； 5、掌握文献资料查询的基本方法及基本技能，具备一定的实验设计、数据分析和撰写论 文的能力； 6、具备比较全面的综合素质，有较强的社会实践能力、市场适应能力和较强的职业迁移 能力。 三、培养特色 三、培养特色 三三、、培培养养特特色色 通过学习生物技术方面的基础理论和基本知识及基本技能，使学生受到扎实的科学思维 和科学实验的训练，具备一定的生物技术理论研究和应用开发的能力，具备在生物技术领域 中从事产品生产设计、生产过程管理和新产品研发的基本能力。 本专业既能培养适合在生物技术及相关领域从事理论及应用性研究的人才，又能为地方 经济建设需要培养具有生物技术产品开发、企业管理能力的、理论研究和应用开发能力的复 合型、应用型高级人才，同时毕业生也适于报考生物技术以及相近专业的硕士研究生，为更 高级学术科研机构输送合格的人才。 四、学制和学位 四、学制和学位 四四、、学学制制和和学学位位 修业年限：4年。 授予学位：理学学士。 五、总学分与课内时数 五、总学分与课内时数 五五、、总总学学分分与与课课内内时时数数 总学分：166学分。 课内时数：2766课时。 六、课程设置 1 1 1 表11 课程类别和结构比例表 占总学时比例 占总学分比例 课程类别 课内教学时数 学分数 % % % % （%%） （%%） 通识教育课 852 31 42 25 专业基础课 1300 47 68 41 专业 教育 专业方向课 306 11 17 10 课程 专业任选课 180