创新基层体制 培育杏林英才.pdfVIP

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创新基层体制 培育杏林英才.pdf

年 月 日星期三 1122 主办:职成教育部 主编:时晓玲 编辑:李挥 职成教育 2009 7 1 电话: 0 10306 Email押lihui@edumail.com.cn ZHICHENGJIAOYU “从来没有一种培训让教师感到有如此的吸引力; 从来没有一种培训让教师能够接受这么多专家的具体指导; 也从来没有一种培训让教师 教师的培训任务。 , , , 这样乐此不疲……” 在参加了“北京市职业院校教师素质提高工程” 培训后, 很多职业院校的教师说出了这样的心声。 谈到自身的成长, 这三位教师都认为是 “职业院校教师素质提高工程” 给他们搭建 2007年, 北京启动了“职业院校教师素质提高工程”。 通过培训构建北京职业院校教师队伍建设体系, 促进职教师资队伍水平整体提高。 两 了成长的平台。 特别是出国培训让他们了解 年多来, 参训教师达万多人次, 他们经历了这段“累并收获着苦并快乐着” 的培训历程。 3 , 到了我国职业教育与国外职业教育的差距和 不同, 学到了很多新的理念和方法。 比如,

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