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华东理工大学非全日制专业学位硕士研究生培养方案.pdf

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华东理工大学非全日制专业学位硕士研究生培养方案 软件工程 工程领域/专业学位(代码:430113 ) 信息科学与工程 学院 2011 年 7 月修订 华东理工大学软件工程领域与计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机技术领域等 专业点交叉渗透,其中计算机应用技术专业具有工学博士学位授予权,计算机科学与技术专 业点具有一级工学硕士授予权,计算机技术领域具有工程硕士学位授予权。本工程领域师资 力量雄厚,教学水平高,科研成果丰硕。多年来一直承担国家“973”、“863”项目、国家自然 科学基金等科研项目,在软件工程、智能感知、可信计算和软件方法学等领域形成了自己的 研究特色。获得多项国家级、省部级、市级的科研和教学奖励。 软件工程领域课程设置体现了理论性与应用性统一,为拓宽知识面,除必修课外,还开 设选修课和学科前沿讲座。论文阶段的选题既注重理论意义,又重视实际应用价值。许多选 题来自国家级和省部级项目,还有相当数量的论文课题是企业急需的实际项目。采用校、企 双导师制度,研究生在导师的精心指导下完成这些实际项目后,产生了显著的经济效益和社 会效益。 本领域教学实验装置充足。参与培养工作的师资是一支学术水平高、素质好、年龄结构 合理的学术队伍,其中教授 10 名,副教授 27 名。 一、培养目标 软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事 业单位对软件工程技术人才的需求,培养应用型、复合型的具有系统分析、系统设计、项目 管理、软件质量保证等专门知识和经验的高层次工程技术人才和具有工程项目组织和管理、 团队协作能力的工程管理人才。要求达到以下培养目标: 1. 树立正确的理想和信念,热爱祖国、热爱社会主义,拥护党的基本路线和纲领,具 有良好的素质作风、健康的身体和心理、较强的团队合作精神。具有良好的职业道德和创业 精神,积极为我国经济建设和社会主义发展服务。 2. 掌握软件工程领域扎实的理论基础和宽广的专业知识,具有较强的工程实践能力, 具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力, 以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 3. 掌握一门外语。 二、培养年限 本专业学位学制为 3 年,培养年限为 3-5 年,课程学习成绩有效期为 5 年。课程学习 实行学分制,要求在校学习的时间累计不少于 6 个月。 三、研究方向 1. 软件开发方法 2. 软件项目管理 3. 软件测试 4. 软件工程与环境 5. 服务计算与云计算 1 四、课程设置和学习 软件工程领域工程硕士实行学分制,所修课程的总学分不低于 32 学分,其中学位课程 (包括政治理论、外语、数学和专业核心课)不低于20 学分;非学位课不少于 12 学分。在 时间安排上,课程学习在 1-1.5 年内完成。 五、中期检查 1. 中期检查安排在第三学期内进行,由本工程领域工程硕士工作小组负责。 2. 中期检查前必须完成课程学习并获得相应学分。 3. 硕士生在规定的时间内填写《华东理工大学专业学位硕士研究生中期检查表》,检 查内容包括课程学习和论文开题报告以及工程硕士在单位里的思想、工作表现,由学校与企 业共同完成。 4. 开题报告 硕士生应首先搜集有关文献资料并进行实际调查,把握学科发展前沿,重视文献知识产 权,写好文献综述。在此基础上,写出开题报告,并在开题报告会上作公开报告、答辩,经 审核通过者方可进入学位论文工作。 六、学位论文与学位授予 1.学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的工程背景和应用价值,可以是 一个较为完整的工程技术项目规划或研究,可以是工程设计项目或技术改造项目,可以是技 术攻关研究专题,也可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有 一定的技术复杂性、先进性和工作量,能体现作者综合运用计算机技术的基础理论、方法和 技术手段解决工程实际问题的能力。 2 .学位论文应在双导师指导下,由攻读工程硕士专业学位者本人独立完成,应有一定 的理论深度和先进性

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