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出版科学 出版科学年评(第三卷)
20 10年第5期 第18卷 (2006—20 10)
近五年来出版教育研究述评
肖 超 张志强
(南京大学信息管理系,南京,2 10093)
[ ]
摘 要 基于2006—2010 年的编辑出版教育研究文献,从出版教育现状、出版教育改革、国外出版教育
三个方面对2006—2010 年的出版教育研究进行综述。在对文献进行评述的同时,分析近五年来我国出版教育研
究的重点课题,认为对出版研究生教育的反思和对改革开放30 年出版教育的总结是研究的新热点。最后,对研
究方法进行总结,肯定实证案例研究在出版教育研究中的重要性。
[ ]
关键词 出版学 高等教育 述评
[ ] [ ] [ ]
中图分类号 G231 文献标识码 A 文章编号 1009-5853 (2010)05-0092-11
[Abstract] According to the publishing education research literature in 2006-2010, this paper reviews the
publishing education research from three aspects: publishing education status, publishing education reform and the
introducing of the foreign publishing education. The article analyzes the key topics and the hot topics of publishing
education research in the past five years. Finally, the paper points out that the case study as a research method of
publishing education studies is very importance.
[Key words] Publishing studies Higher education Review
1978 年北京印刷学院成立,是改革开放后我国出 对出版教育的探索
版学高等教育的开端。1983 年,武汉大学与新华书店 近年来,我国高校编辑出版学专业发展迅速。编
总店合作创办了图书发行管理学专业。1985 年,北京 辑出版学专业在不断扩招,但另一方面,编辑出版学
大学、南开大学和复旦大学也相继设立编辑学专业。 专业的毕业生遭遇就业尴尬,编辑出版学专业教育与
此后,清华大学、中国科技大学、四川大学等高校还 市场需求错位。针对出版教育中存在的问题,不少研
设立了编辑学第二学位。1998 年,教育部调整高校本 究者对编辑出版学教育困境和危机进行了阐述。
科专业目录,将编辑学专业和图书发行管理学专业合 1.1 对出版教育现状的分析
并,统称编辑出版学专业,列在一级学科新闻传播学 目前全国已有百余所高校设置了编辑出版学本科
之下。经过二十多年的发展,目前全国已有 100 余所 和研究生专业方向。针对这一现状,出版业界和学界
高校设置了编辑出版学本科专业和研究生专业方向。 开始对编辑出版学教育进行反思。一些研究者坦言光
这些专业分布在全国各地,促进并推动着我国出版业 靠学校教育培养出版人才是不够的,编辑出版学专业
的发展。同时,编辑出版学研究生教育也快速发展起 毕业生根基不牢、后劲不足。范忆 《编辑出版教育的
[ ]
来。一些高
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