深圳大学文学院国学精英班培养方案.docVIP

深圳大学文学院国学精英班培养方案 专业代码： 培养目标 “国学精英班”面向全校二次招生，不拘文理，择优选拔。本班采取因材施教的精英教育模式，立足学生的志趣与潜质，重在素质提升和通才锻造。培养富于人文情怀与社会责任感，对传统国学的基础知识、重要典籍和治学门径有较全面的理解，能熟练阅读中国古典文献和外文，拥有文史哲等跨学科研究能力，德业双修与具备艺术涵养的高素质人文学科人才。 培养要求 在专业学习方面，强调学科融通与经典修读。精选文、史、哲三大学科主干课程组成专业课，精选“国学”典籍组成经典修读课，以经典精读为核心，突破学科界限，强化“小学”训练，重在夯实基础。 在培养机制方面，采取小班授课和导师制，实施因材施教。班级规模在25人内，每3至5名学生配备1名导师，分学术导师（一、二年级）和专业导师（三、四年级），按照“师徒式”进行培养，促进学生个性化发展。 在实践拓展方面，要求学生参加学术讲座、研究项目和国内外访学；每学年完成定量的写作练习；每位学生选修1－2门传统艺术作为第二课堂学习；学生还将接受行政公务、新闻出版、文化教育和研究机构的实训。 毕业生应具有以下几个方面的基本能力： 1．系统掌握文、史、哲学科的基础理论和专业知识，具备良好的中西文化视野和人文艺术修养； 2．熟悉传统典籍以及阅读、处理文献的能力与方法，具备良好的学术训练、科研潜力和中文信息处理能力； 3．具备较强的与职业发展相适应的阅读、写作与沟通等专业能力，特别在行政管理、新闻采编、文化教育等方面的工作能力。 主干学科 汉语言文学、历史、哲学 核心知识领域 经学、史学、子学、文学，小学（文字、音韵、训诂），文献学（版本、目录、校勘） 核心课程 原典课程：《论语》、《孟子》、《庄子》、《周易》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《诗经》、《楚辞》、《史记》、《坛经》、《文心雕龙》、《唐诗三百首》、《理想国》、《诗学》 专业课程：古代汉语、文献学、中国文学史、中国古代文论、外国文学、哲学概论、中国哲学、西方哲学、中国通史、世界通史 标准修业年限 四年 授予学位 文学学士、历史学学士、哲学学士 专业教育课程设置（见附表一~三） 开设课程学时学分统计： 序号 课程类别 学时 学分 1 公共必修课 794 39.5 2 学科专业核心课 1260 70 3 学科专业选修课 1612 90 九、创新创业实践与学生发展 类别 名称 学分 课程组织（学期、周数或学时） 基本实践课程（必修） 军事训练 1 第一学期集中安排4周 读书报告 2 1～2学年实施，每学年15篇，共计30篇 假期实践（假期见闻） 2 2次实践（双休日实践、志愿服务等可纳入假期实践），并附2篇见闻。 专业实习 3 4周 毕业论文 10 15周 [其他] [自定] [由学院根据本院办学定位和办学特色自定。] 创新研究课程（选修） 科研项目短课 1 由开课教师申报，每年春季学期以短课形式集中授课18学时。 专题研讨短课 1 由开课教师申报，每年春季学期以短课形式集中研讨18学时。 专技实践短课 1 由学院组织开设，每年春季学期或暑假以短课或集训形式集中实践18学时。 学院特色短课 1 由学院组织开设，每年春季学期或暑假以短课形式集中进行18学时。 创业指导课程（选修） 创业指导课程 1～2 主要围绕学生自主创业的全校公共选修课，所获学分计入课程成绩单并计算绩点。主要课程包括：《大学生创业规划》《创业项目识别》《商业计划》《创业会计学》《创业企业人力资源管理》《创业者企业经营模拟实训》就业指导职业生涯规划与管理职业素质与能力拓展39.5 77.7% 学科专业核心课 70 学科专业选修课 12 22.3% 公共选修课 19.5 创新创业实践与学生发展 18 / 总学分 159 十一、补充说明： 1．学分构成 国学精英班学生须修满159学分方可毕业，其中课程类学分为141分，实践类学分为18分。在课程类学分构成上，综合必修课须达到39.5分；专业核心课程70分，其中含原典精读课程30分，专业基础课程40分；综合选修课须达到31.5学分，其中专业选修课不少于12分，理科学分不少于4分。 2．学位授予 国学精英班学生毕业时以其申请的专业（汉语言文学、哲学、历史学三个专业其中之一）来确定所授予的学位。 3．修读证明 学校为国学精英班的每位毕业生，颁发“国学精英班修读证明书”，并为每位毕业生出具一份专设的就业推荐书。 专业负责人（签名）： 学院负责人（签名）： 国学精英班本科教学课程设置一览表(1) 2013级 公共必修课 序号 课程编号 课程名称 开课单位简写 学分 学分类别 周学时 课程总学时(a+b) 学时分配 开课学期 建议修读学期 备注