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  • 2017-10-10 发布于湖北
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关于语文多媒体教学的研究.pdf

语文教育研究 2014年 第33期 读写算 关于语文多媒体教学的研究 李建芳 (邢台技师学院 河北邢台 054000) 【摘 要】多媒体作为一种辅助手段,在语文教学中的作用应该引起广大同行的重视,但这种重视必须坚持适量、适当的原则, 必须将它与有效的传统的教学方法结合起来,根据课堂需要,适量适当地应用它多媒体语文课堂上仍要坚持以学生为主体的 指导思想。要求教师在课件制作、课堂结构设计、方法的选择等方面要注重学生的参与,多注重实效,少搭花架子,注重学 生语文能力的锻炼与提高,以达到提高教学效率的目的。 【关键词】语文 多媒体教学 研究 多媒体教学技术是利用多媒体计算机把文字、图形、图 的意境,想通过用画面和声音是很难表达出来的,于是有些 像、声音、动画、视频影像等众多媒体综合起来进行教育教 教师用课件把自己或他人的感悟通过简单的画面来呈现给学 学的一种现代化的教育教学手段。它突破了传统教学手段的 生,这样处理限制了学生的想象空间。 局限性,可以视听并用,变

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