语文S版四下《我站在祖国地图前》课件1.pptVIP

学习目标 1. 品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第2小节。 2.学习本课的生字，有感情的朗读课文。 （2）我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么？ （色彩、沙漠、高山……） （3）在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到——骄傲、自豪 （4）带着这样的感受来读课文。 2.学习第二小节： （1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读一读。 （2）体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么？你心中会产生怎样的情感？ （骄傲、自豪……） （3）朗读。 * 第一课时 漠 湾 健 康 峡 泰 宏 褐 沼 摩 诸 岳 学习生字 这么多风景名胜，其实都可以装在一张纸上， 那就是——地图 请看我们的祖国妈妈，可以用什么词来形 容这张地图的颜色 ，各种不同颜色代表祖国 的什么？ 深褐 金黄 淡绿 碧蓝 浅蓝 翠绿 五颜六色 沙漠 平原 湖泊 高山 海湾 沼泽 理解课文： 金黄的是沙漠， 　 深褐的是高山， 　 碧蓝的是湖泊， 　 翠绿的是平原， 　 淡绿的是沼泽， 　 浅蓝的是海湾……