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* 长春市绿园区绿园小学 刘冬辉 作品内容 作品中最出色的地方 作品名称 作品中需要改进的地方 《多彩的夏天》教学实施计划 《多彩的夏天》授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习者分析 学习目标 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 学习活动评价表 重难点及解决措施 教 学 实 施 计 划 检查学生机的IE 浏览器工作状态 检查虚拟学习社区平台运行状态 检查计算机等设施是否运转正常 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 提前一天与网络机房负责教师联系 教学实施准备 提供单元学习自我评价量表,对教学效果进行评估 教学管理 能够积极参加讨论 会使用虚拟社区的基本功能 能够灵活使用IE浏览器 学生技能要求 IE 网页浏览器 虚拟学习社区平台 Web服务器系统 软件环境 教师机一台 Web服务器一台 连接网络的计算机，58台 技术设备 网络教室 教学环境 58人 学生人数 学校网络机房 上课地点 2011年11月1日，上午，8：00，第一节课 上课时间 小学三年语文 《多彩的夏天》 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 本课是一篇文笔清新的课文,文章为我们描绘了一幅绚丽多彩的夏日图景.全文不长,却将夏日带给人们的炎热,有趣,多彩,悠闲等诸般感受娓娓道来,诉诸于笔端.表达了小作者对祖国大好河山,对大自然