第六单元 第三章 保护生物的多样性B.docVIP

第六单元 第三章 保护生物的多样性B 放城一中 刘成波 教师寄语：我们的生活离不开生物，保护多样性就是保护人类自己，保护生物多样性是我们义不容辞的责任。 教材分析：本章的学习应注意多收集一些日常生活中或杂志、网络和电视中有关环境污染及威胁生物多样性的事例，进而确定主题，召开类似“保护环境，保护人类朋友”的主题班会或辩论会。同时，以班为单位策划板报、宣传周或调查活动，通过这些活动培养自觉保护生物多样性的情感态度和价值观。 学习目标： 1、知识目标 能说出生物多样性面临的哪些威胁，关注我国特有的珍稀植物。 2、能力目标 搜集、分析资料，说出生物多样性面临的哪些威胁的原因，生物多样性面临威胁与人类的关系。 3、情感目标 培养你对生物的热爱，提高保护生物多样性的公民意识。 学习重点: 　生物多样性面临的威胁及其原因和目前保护生物多样性的一些措施 学习难点：　　是濒危物种出现的原因。 学习过程： 一、课前预习 1、我国特有的珍惜动植物有　　　、　　　　、　　　　、　　　、　　　　、　　　　。 2、生物多样性面临威胁的原因有　　　　　、　　　　　、　　　　　　、　　　　　。 3、保护生物多样性的措施有：　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　、　　 　　　　　　。 　二、导入新课 物种的灭绝是一个自然过程，但目前人为的活动大大 加速了物种的灭绝速度，物种一旦灭绝，便不可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。 三、合作探究 1、阅读课本93—94页，完成下列问题。 （1）我国有哪些珍稀动植物 、 、 、 、　　　　、　　　。 （2）我国动植物中被称为活化石的是　　　　　、 和 2、阅读课本95页“资料分析”，完成以下各题： （1）森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？ （2）是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝？ （3）生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类减少、 （4）水葫芦疯长为什么会影响其他水生生物的生存？你生活的地方是否有类似事情的发生？ （5）除上述因素外，你认为还有那些因素造成生物多样性的锐减？ 总结：我国生物多样性面临的威胁的原因有哪些呢？ 3、阅读课本P96－97总结我国采取哪些措施保护生物的多样性？ 4、什么是自然保护区？建立自然保护区有什么重要意义？ 四、拓展创新 1、怎样正确处理保护生物的多样性与防除鼠、蚊、蝇等有害动物之间的关系？ 2、在保护生物多样性方面作为一名公民应当怎样做？ 六、网络构建 你这节课的收获是： 你这节课的困惑是： 五、达标检测 1.下列动植物，哪些是我国特有的珍稀物种？〔?　　〕 　　　　　　　　①　　　　　　　　　　　　　　② ? 　　　　　 　③　　　　　　　　　　　④ ?A. ①②③；B. ①③④；C. ②③④；D. ①②③④。 2、关于生物多样性的保护叙述错误的是 （??? ） A. 建立自然保护区是最有效的保护措施 ?B. 保护生物多样性主要是指保护基因的多样性 C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D. 建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源 3、 藏羚羊大面积减少的主要原因是 （??? ） A. 生态系统遭到破坏?　　B. 非法武装分子的疯狂捕杀 C. 缺少食物造成　　　　D. 气候条件恶劣导致 4、 下列哪项不是保护草原生态系统的措施 （??? ） A. 控制牲畜数量，防止超载放牧　　B. 营造草场防护林 C. 新建草场水利　　　　　　　　　D. 开垦草原变为粮田 5、 目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 （??? ） ?　　A. 物种退化??? B. 食物链中弱肉强食 ?　　C. 人类对野生动植物资源的开发和利用 ?　　D. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 6、 随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞将进 7.请阅读下面的小资料，然后回答有关问题： ? 我国的一级保护植物 ? 在我国3万余种高等植物当中，属于国家一级保护植物的有8种。 ?水杉：为我国珍贵特有树种，被世界生物界誉为活化石；桫椤：又称“树蕨”；银杉：也是我国特有的树种；珙桐：是驰名世界的观赏树；金花茶：为我国最珍贵的观赏植物之一；人参：名贵药材；台湾杉（又叫秃杉）：是我国最有名的建材树种之一；望天树：树高可达70余米，独产于我国西双版纳的原始森林。 ?植物的命名常常与分类有关，例如，著名的“活化石”植物水杉是裸子植物，请你猜测一下，小资料中的八种植物还有哪些可能是裸子植物？结合你已有的知识，猜猜其他植物最可能是哪一类群。? ?8.国家环境保