“主问题”设计角度的多元化.pdfVIP

维普资讯 中学语文取掌 2007年9月 籀镳教孽 “聋赫舞瓣舞蓐 本 期 名 师 ：余 映潮 青年教 师：王世发 扬晓梅 祝 中清 我对 阅读教学 《三峡》：请同学们从 “画面之美”的角度积累本 文 的佳词美 句 。 “主问题”的研宄与实践 从上述提 问或 问题 可 以看 出，“主 问题 ”是 阅读 教学 中能从课 文整体 的角度 或学生 的整体 参与性 佘映湘 上引发思考 、理解 、品味、欣赏 、探究 的重要 的提 问 或 问题 ．是能够让 阅读研讨深深进入课 文