《地图上找位置》教学与评析.pdfVIP

维普资讯 I!}离 I剥 灞 教学 目标 师：很好 ，图中标 “3”的位置是 容 。从 学生熟悉 的学校 平面图开 本课 时的 内容是在 学生知道 我们学校 的什么地方?在什么方 始 ，进 入到新阶段的教学，学生非 生活中如何确定位嚣后 ，进一步学 向?同位之间可以交换意见。 常容易进入到学习氛围中，同时很 习在地图上怎样找到 自己想知道 生：这是我们学校的南大门。 自然地引出 “上北下南，左西右东” 的地方 ，以及 自己在地图上 的位 师：回答得漂亮 !不仅说明了 这一新知识。虽然教师用书并未强 置。主要 目标有 以下几点 ： 大 门，而且说 明了方 向，由此我们 调这一点，但 明确地 图的方 向，应 1．会使用平面图，能在图上找 知道了地图上的下面是南。谁能告 是学生读 图的必备基础 。1 到 自己要去的位置。 诉大家，地图上方是什么方向?