2014年高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》配套课件：自主赏析《文与可画筼筜谷偃竹记》（人教版选修）.pptVIP

C．“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以 充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的 悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律， 融叙事、抒情、议论于一炉。 D．作者与子由都向文与可学画竹，但子由得到了他的意， 作者意与法兼得。 解析：子由没有跟文与可学画竹，原文中有“子由未尝画 也”为依据。 答案：D 8．翻译下列句子为现代汉语。 (1)夫既心识其所以然而不能然者，内外不一，心手不相 应，不学之过也。 译文：_________________________________________ (2)故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事 忽焉丧之，岂独竹乎？ 译文： ________________________________________ (3)而余亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可于予亲厚无 间如此也。 译文：________________________________________ 答案：(1)既然心里明白这样做的道理，但不能做到这样，认识和行动不统一，理解道理和实际操作不能一致，这都是学习不够的过错啊。 (2)所以，常常是对事情心里意识到而不能熟练地去做，平时自己认为心里很清楚，但事到临头却忽然又忘记了，(这种现象)难道仅仅是画竹才有吗？ (3)而我