谈谈班主任工作.docVIP

谈谈班主任工作 　　自从毕业分到中学以来，一直都担任班主任工作，总结这些年的班主任工作，感慨颇多，我认为要使一个班级有坚强的凝集力；有良好的班风、学风，班主任除了做好一些常规工作外，还应该对学生充满“爱”，把自己真正融入学生里去，多了解他们、多理解他们，多跟他们交流，让他们把你当成知心朋友。只有这样的班，才是充满活力的班，你才能带好他们不断的前进。 　　一、 对学生要充满爱心。 1.爱就要了解学生。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。 2.爱就要关怀学生。班主任应该用一颗真诚的心去对待学生，要关怀学生，要用行动去诠释师爱，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 3.爱就要尊重学生。尊重学生要尊重学生的人格尊严；尊重学生应有的权利；尊重学生的情感；尊重学生的兴趣爱好；尊重学生的成果创造！ 　　有一则故事，它的内容大概是这样说的：有一个画家拿了一幅画放在街上，叫过路的人看，如果有不妥之处就在画上圈出