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- 2017-08-29 发布于山东
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英语学习中的记忆技巧
在平时的英语教学中,经常有学生会说单词不好记,记住了,过了几天又忘记了,我想就如何高效地记忆单词来谈谈我的一些看法。当然我既不是什么专家,也不是什么教授,我今天只是把我所知道的关于英语学习方面的方法与大家分享。
首先,我想问:英语好学吗?你认为英语学习最难的是什么?说?记?
英语是一门语言,要真正学好一门英语确实不是件容易的事。但英语学科也并不是那么枯燥,英语课上,老师放了好多图片,还有影片,开阔了我们的眼界,在欢乐中度过了一节课,最后来了个HOMEWORK,背诵书上的几页的多少个单词,于是同学们低下头叹气:这么多!可能我们现在好多同学认为最枯燥,最为困难的是记单词,记短语,背课文,大伤脑细胞。
那么,今天我们就来谈谈记忆,谈如何记忆?
就整个人类而言,我们记忆水平的差异有着一定的规律:呈现中间凸大两头尖小的规律,什么意思?记忆能人极其罕见--不超过千分之几,记忆中常者占绝大多数,记忆低劣者同样罕见--不超过千分之几。
也就是说,我们的记忆绝大多数是记忆正常者,首先我们要给自己定位:我们都是记忆正常者,大脑绝对都没问题。
我们每个人都有自己的最佳记忆时间。就生理期来说,人的记忆最佳年龄通常在青年时代:
有人的统计学结果表明,如果以18-29岁的记忆力为100的话,那么,10-17岁为95,29-39岁为92,40-69岁为83,
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