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2006 2 15 2 C h in J of B ehavioralM ed Sci, Febru ary 2006, V ol 15, N o. 2 149
李同归
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( RQ ) , ( E CR ) , , 24 6
,
( P 0. 05)
( r = 0. 222~ 0. 3 15) ,
( r = 0. 167 ~ 0. 213 )
, ,
;
P atterns of attachm en t in adu lthood and rearing style LI Tong-guiD ep artment of p sychology, P eking Univer-
sity, B eij ing 100 871, China
A bstract O bj ective T o inves iga e he re la ionsh ip be w een m o he r s a achm en pa erns and rearing
s y les. M ethods 24 6 m o hers w ho have a ch ild in g rade 5 a prmi ary schoo l w ere asked o com ple e ques ion-
na ires. Adul a achm en-R e la ionship Q ues ionna ire ( RQ ) and Exper iences o f c lose re la ionship ( ECR ) - m easure
m o her s a achm en s y le, and a rev ised version o f EM BU Chinese version for m easuring he ir paren al rearing
s y le. R esults T he w o m easurem en s of adu l a achm en have s ignif ican co rre la ion be w een each o her. A ach-
m en avo idance w as signif ican ly re la ed o hree rear ing s y les: w arm h and unders and ing, rejec ion and deny, and
over- invo lved, w hereas a achm en anx ie y w as posi ively re la ed o punishm en , rejec ion and deny, and overpro-
ec ion. M oreover, secure and fearfulm o hers go h igher scores on rejec ion and deny and over- invo lved han D is-
m issing and P reoccupied m o hers. Conc lu sion T here a re som e re la ionship s be w een m o he r s a achm en pa ern
and he ir rea ring s y le.
K ey w ords A du l a achmen ; R ea ring s y le
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