第十课 创新意识与社会进步 课时训练(人教版必修四).docVIP

第十课 创新意识与社会进步 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．中国语言蕴含着丰富的辩证法思想，下列说法中能体现辩证否定观的是(　　) A．是就是，不是就不是　　B．百尺竿头，更进一步 C．冰冻三尺，非一日之寒 D．取其精华，去其糟粕 解析：辩证否定观的实质是“扬弃”，D项体现了这一观点。A项是形而上学的否定观，B项是发展的观点，C项体现了量变与质变。 答案：D 2．我国工商机关高度重视市场的食品质量问题，依据相关法律法规，不断创新食品质量监管方式，如实行安全分类监管、食品市场准入等，降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于(　　) ①认识创新　②制度创新　③实践创新　④思维创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查学生对创新的理解。监管方式是一种社会存在，监管方式的创新既不是认识创新，也不是思维创新，因为它们都是主观的，属于社会意识的创新，因此①④不符合题意，不选。 答案：C 3．唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观要求树立创新意识，不断实现创新。要树立创新意识，不断实现创新，就必须(　　) ①具有批判性思维 ②怀疑一切、批判一切、推翻一切 ③解放思想、实事求是、与时俱进 ④敢于寻找新思路、树立新观念、开拓新境界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：辩证的否定观要求我们，既要尊重书本、尊重权威，又要有批判精神，②错误。①③④正确