失衡和壅滞——实习系统不充分耦合状态分析.pdfVIP

论文摘要 大学生就业难引发了各种不同的解决思路，加强实践性教学、提高实习活动 的效率就是其中之一，但实习活动中出现的种种问题却提醒我们作为解决方法而 受到重视的实习活动本身就需要人们进行深入的研究以解决其自身的问题。本文 拟从社会学的角度对实习系统的参与各方之间的关系进行描述和分析，着重分析 能促进这个系统的效力实现和效率提高的管理信息的流动。 通过对实习系统成文的管理规章和来自学生群体的访问内容的分析，作者认 为现有的实习系统实际上处于不充分耦合的状态。如此状态的一个后果是整个系 统的信息发生和信息传输过程出现问题。本文还进一步认为人们对这种系统可能 产生两种不同的看法：一是将实习系统看作一个远离平衡态的开放系统，其必然 的逻辑结论将是由系统本身自组织从而达到平衡状态：二是将实习系统看作一个 由组织资源组成的松散的联盟，从而必然要求新力量的介入以纠正其不平衡的状 态。 在确认实习系统的状态之后，本文开始利用来自部分学校、企业和学生的 材料分析影响管理信息自上而下流动的因素。本文发现目前的实习系统中存在一 个由学校的管理结构和企业的管理结构组成的管理体系，这个体系的两个构成者 闯存在不平衡的现象：在实习系统中同时存在一个由学校的权威结构和企业的