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- 2017-08-29 发布于河北
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实战演练轻松闯关 【赏评】 文章回顾了邹荻帆的创作生涯, 赞扬了他不畏强权用诗歌讴歌光明、鞭挞黑暗的精神。文章以叙述为主,兼及议论和抒 情。结尾一段,用诗人的思乡诗句,表达 出对家乡的深情和家乡给诗人的滋养. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 课堂互动文本探究 细剖深析 这四首诗中,你最喜欢哪一首?谈谈喜欢 的理由。 探究争鸣 《井》 文脉图示 《春》 春回大地,万物复苏→春景→青年人的写照 《无题》 《川江号子》 悲歌的回声→唱出的歌声没有回响 听觉→视觉 实写→虚写 技法借鉴写作小练 井 春 无题 川江号子 古诗品韵 夏日绝句 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径,借古讽 今,正气凛然。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇,出自女性之手,实在是压倒须眉了. 【思考】 这首诗运用了什么典故?表达 了作者何种思想感情? 【提示】 画线部分为思考答案。 课前预习夯基固本 基础梳理 忠诚 虔诚 真诚 蛊惑 鼓惑 资料卡片 著有诗集《诗四十首》、《晚稻集》、《南音集》、《你是我爱的第一个》、《杜运燮诗精选一百首》、《海城路上的求索》(合 集)、《九叶集》、《八叶集》(合集),散 文集《热带风光》等。 主要著作有诗集《探险队》、《穆
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