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- 2017-08-29 发布于河北
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这些状态都扩展为对中国人民生活和斗争的情景的暗示,扩展为一种普遍性的激愤情 绪。这种意象像浮雕一样呈现在人们脑际,使诗的语言力度极大地增强,成为击打人们心灵的重锤。在那样一个沉闷的时代,在那样一个悲惨的岁月,是需要这样的重锤才能震撼某些麻木的灵魂的。 与其他反映祖国苦难以及描写劳苦大众的诗相比,这首诗有什么与众不同之处? 探究争鸣 文脉图示 技法借鉴写作小练 实战演练轻松闯关 我想,这应该是诗人艾青留给我们的重要 的精神遗产。 我相信,我国文学界的广大作家、文学工 作者,一定会继承光大艾青等老一辈作家 的精神财富,担当起时代赋予的神圣使命, 为繁荣社会主义文学作出新的贡献! 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第五单元 苦难的琴音 诗歌部分 雪落在中国的土地上 【思考】 分析第三句的含意。 【提示】 画线部分为思考答案。 课前预习夯基固本 基础梳理 后裔 后代 疲惫 憔悴 资料卡片 课堂互动文本探究 细剖深析 【点拨】 流三幅饥馑亡图 蕴涵内容 艺术效果 第一幅 生活画面,表现了“中国的农夫”在寒冷岁月中的艰苦跋涉,而自己也被“苦难的浪涛”所吞没而又卷起。在那样的年代,无论农民、青年还是知识分子,都不可能有好的命运。人们只能在寒冷中艰难地忍受生活的折磨,等待着难以预料的明天 这三幅画面中有男有女,有老有少,他们是苦难的中国人民的化身,既有现实性,又有典型性 流
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