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- 2017-08-29 发布于江苏
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第39讲 种群和生物群落
走进高考 第一关:教材关
合作梳理知识体系
考点1 种群及其特征
1.个体、种群和物种的比较
(1)种群的概念及理解
种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。
①两个要素:“同种”和“全部”。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
③两个方面
a.从生态学的观点来看:种群是生物繁殖的基本单位,又是生物群落的基本组成单位。
b.从进化的观点来看:种群是生物进化的基本单位,也是基因库的最小单位。
(2)种群与个体的关系
①种群虽然是由许多同种生物个体组成的,但它绝不是个体的简单相加,而是通过种内关系组成了一个有机整体。
②个体和种群之间是部分与整体的关系,每个个体携带有本种群基因库的部分基因。
(3)种群与物种的关系
①种群是指一定区域内同种生物个体总和,即种群是物种存在的形式,是物种在自然界存在的基本单位。
②物种是指能够在自然状态下相互交配,并且产生可育后代的一群生物。
特别提醒:种群在空间上和时间上的界限多少是随研究工作者的方便而划分的,如大到全世界的蓝鲸种群,小到实验室内饲养的一群小家鼠。种群的特征是个体所不具有的,个体只能具有性别、年龄、出生、死亡等特征。
2. 种群的特征
(1)种群特征
(2)种群特征间的关系
①在种群的四个基本特征中,种群密度是最基本的特征。种群密度越高,一
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