人教版七年级思想品德下册单元测试-第2单元.docVIP

人教版七年级《思想品德》下册 第二单元测试题 姓名： 班级： 分数： 单项选择题 1、小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有(　　) ?①自己的衣服自己洗②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等④作为班干部，能管理好自己负责的事情⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活 A ①②④⑤ B ①②③ C ①⑤ D ①④⑤ 2．“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将(　　) ?①帮助我们度过青少年时期甚至一生②使我们丧失独立生活的精神和能力③使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷④容易使我们走上违法犯罪的道路 ?A ①②③ B ①②④ C ②③ D ②③④ 3、要告别依赖，一个重要的表现是(　　) ?A．请求别人帮助 B．独立地生活 C．摆脱父母的管束D．得到父母的溺爱 4、自立，是我们健康成长的必经阶段，我们应当这样认识自立（ ） ①自立的前提是自主 ②自立就是要从大事做起 ③自立就是自己的事情自己干 ④自立需要我们勇于承担自己的责任 ?A ②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④ 5．一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要(　　) A．学会自强不息B学会自尊自爱C告别依赖，走向自立D学会学习，学会生活 6．小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要(　　) ?A．大胆地投身社会实践，反复锻炼 B．从小开始兼职，去做童工 ?C．多做大事，多经风浪 D．多读书，从书本中学习相关知识 7、一项研究结果表明，爱干家务和不爱干家务的孩子，在成年后的失业率、犯罪率之比为1:15和1:10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病率也较低。这告诉我们的是（ ） A 多干家务可以使人不失业 B 自立有助于我们成为对自己、他人、社会负责的人 C 多干家务未来的生活才会幸福 D 不干家务的孩子容易走上犯罪 8、《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书,却创造了出版业的奇迹，全球销量超过2 000万册。书里描述了有依赖心理的两个小矮人的遭遇：拥有的巨大奶酪忽然不见了，他们一脸茫然，不知所措。该书的中心在于说明(　　) ?A．小矮人一定要查出是谁偷了他们的奶酪 B．奶酪被偷走了，他们只好挨饿了 ?C．要告别依赖心理，走自立自强之路 D．要让自己对失去的东西长期怀念 9、每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指(　　) ?A．摆脱家庭的控制，不要家长抚养 B真正的个性在于从内心深处散发的魅力 ?C．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责D．突出个性，标新立异，与众不同 10、教育家陶行知先生在《自立歌》中写到：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！”这首歌启示我们（??? ） A.任何事情都必须自己亲自去做??? B.人生应当自立自强 C.不要接受别人的任何帮助??????? D.自己的任何事情都应由自己决定 11、初中生小王周末放学后本应像往常一样参加篮球训练班，这时他的同学小李劝他不要去打篮球了，太累，不如一块去网吧玩游戏，“爽”一把。小王犹豫了一下同意了。这表明（ ） ①小王是一个性格随和的人 ② 小王做事没有主见 ③小王还没有学会自立 ④小王的意志不够坚强 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ②④ 12、自己的事情自己负责的前提是：（ ） A、自立 B、自尊 C、自主 D、自强 13、自强的航标，关键和捷径分别是：（ ） A、战胜自我　理想　 扬长避短 B、理想　扬长避短 战胜自我 C、扬长避短　战胜自我 理想 D、理想　战胜自我　 扬长避短 14、无数成功者的经历都表明自强对于人生的重要意义，而自强的关键是 （ ） A、扬长避短 B、告别依赖 C、确定理想 D、战胜自我 15、下列不属于自强精神表现的是(　　) ?A．在困难面前不低头，不丧气 B．与同学闹矛盾不认输 ?C．自尊自爱，不卑不亢 D．勇于开拓，积极进取 16、古语说：“天行健，君子以自强不息。”这告诉我们的道理是 （ ） A、我们要有自强不息的精神