2008年中考语文考前指导.docVIP

2008年中考语文考前指导 心理准备：在考试之前要对考好语文有信心，要相信只要认真审题，细心答题一定会考好的。 总的要求：书写工整、认真弄清题意、不留空，注意按分数的提示做题、好好复查。 各种题型应对方法： 1、根据拼音写汉字时，要把字形写正确，写端正，避免写错别字。在一时想不起来怎么写这个汉字时应根据语境，考虑形声字的可能。（下策是在试卷中找一找有没有类似的或可能的字，下下策时跟着感觉写一个，给自己一个得分的机会） 2、标点符号：看好知识点。 3、默写：默写后要根据语境来默读一遍，理解一下句子的含义，以便于检查有没有默写错。书写时一定要规范、端正。 4、完成名著阅读题时，要看清题目要求，弄清是考的哪一部名著的知识，不要答非所问。问人物名称不要答绰号。不会写这个人名时才写绰号。（复习时要理一理这几部小说的基本情节，主要人物及其性格特点） 5、仿写题能正确审题，对词语或例句进行分析、综合，并根据提供的词语、情景或例句进行造句，做到符合题意，语句通顺流畅，合乎语言习惯，想象合理。仿句造句，在结构和表现手法上要与例句一致，句式要与例句相同。造句题的解题过程一般为：先看题目要求，再看语言材料或词的内容，然后看句式或表现手法，最后下笔。 6、病句修改时，要主意语病主要表现在三个方面：（1）“病”在语法上的。如：成分残缺、搭配不当、语序颠倒（这种语病出现的较多）、错用关联词，等等。（2）“病”在修辞上的。如：用词不当，词性有误、感情色彩欠妥，等等。（3）“病”在不符合事理或不符合认识规律上的。如：属种概念混用，判断推理不当，有歧义，等等。 （语段修改时还要注意标点符号有无错误。） 7、关于探究题。其实相当于提供了几则材料给你作论据，要你说说可以证明什么观点。此时，你应该好好看看材料，找出关键的能表现出题者态度的一些词句，揣摩一下出题者要赞扬什么、还是批评什么、或是揭示什么。 力求避免一个误区，那就是把材料概括一下写了什么。正确的方法是，看看材料之间有没有因果关系，有什么共同点，有什么不同点。从而找出材料中的规律或作者的态度。（可根据分值推断有几点） 对于探究中的图表题：要对图画能进行认真的观察和分析，正确理解图画、意义或内容，看懂图表，筛选出对自己答题有用的信息（注意从纵向和横向理清各信息间的关系；运用自己的语言能力进行归纳或分析，简明扼要地回答清楚题目的要求。（一般是找出其中的趋势、变化、规律等）要复习好今年的热点考点(2008奥运等)。 8、现代文阅读题要多看材料，建议看到三遍。先把材料通读一遍，大致理解材料内容。再看题目，注意一下题目之间有没有联系，然后带着问题在材料中找答案。此时，应注意几点：一是语言的表述要完整、简洁。答题要注意格式的规范。二是要在材料中找一找跟题目有关系的词句，注意答题的规律。三是要注意术语的正确运用，不要混淆。例如：表达方式、说明方法、论证方法等。注意做题方法，按文体做题。 9、诗歌阅读：看好复习资料。 10、文言文阅读时，重点应注意句子的翻译。一般要求是翻译出文言虚词、关键的文言实词，省略的要补充，把语意表达完整。课外的字词翻译要想想课内有无学过。 11、作文应对策略。 因为中考作文由高三老师来批改，所以考生应充分考虑到这一点，投其所好，才有可能得高分。我认为应注意以下几点：一是要利用好所给材料，注意其中蕴含的观点、主张等信息。二是一定要有一个题目，最好要有一个新颖别致的题目，切忌不要直接以话题为题目。最简单的方式是引用、化用诗句、歌曲、成语、俗语等。三是开头不要长，大概二三行，开门就点题，老师最欢喜。四是结构要合理，不要一段就到底。五是体裁要清楚，不要写四不象的文章。最好写记叙文（最好有一二句议论）。六是字数要足，但不可太长，切忌把格子填满。七是写完后要查一查，避免出现错别字、病句，给老师留下一个坏印象。最后需要强调的是一定要把字写好。 重点复习内容：默写（死背好《中考指要》）、文言文（认真复习好重点篇目）、诗歌，各知识点（标点符号、病句、成语判断、词语辨析），做题方法。 最后，再次强调按方法做题。 【文献资料】