论对外汉语教材生词释义模式.pdfVIP

2009 年 2 月 语言文字应用 Feb . ,2009 第 1 期 Applied Linguistics No . 1 论对外汉语教材生词释义模式 王汉卫 (暨南大学华文学院　广东 　广州 　510610) 　　[摘要]本文提出了对外汉语教材生词释义模式的多样性及它们的优先顺序和基 础顺序 ,并以甲级词和初级教材为对象 ,分析了各种释义模式的适应性 。本文认为 , 词汇本身特质和教学对象本身特质的多样性决定了生词释义模式的多样性 。本文的 教材生词释义主张可以概括为 :多模式全景 ;直接法领先 ; 目的语主导 。 [ 关键词]生词 ;释义 ;模式 ;优先 ( )