第5课 古代希腊民主政治课时精练2(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-29 发布于山东
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第5课 古代希腊民主政治课时精练2(人教版必修1).doc

第5课 古代希腊民主政治.A 本题考查雅典的民主政治特色。可从雅典的地理环境思考,小国寡民有利于雅典民主政治的发展。故选A符合题意。B是雅典直接民主政治的表现,而非原因;C本身说法有误;D苏格拉底有民主思想,但主张“精英政治”,而非“直接民主”。 3.(2011·哈尔滨三中高三月考)马克垚在《世界文明史》中写道“现代工业文明在政治上以‘民主’作为自己的旗帜。但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的‘古典民主’了”。其中古希腊民主的“幼稚”之处的表现不包括( ) A.适用范围的限制 B.民主程序的僵化 C.财产等级的制约 D.人民主权的确立 【解析】D 本题主要考查雅典民主的局限性。人民主权是启蒙运动时期法国思想家卢梭提出的。 4.高三考“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样,一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于 A.雅典城邦形成时期B.梭伦执政时期 C.克利斯提尼执政时期D.伯利克里执政时期4个等级、由4个部落各选100人组成“四百人会议”、设立雅典最高法院。伯里克利时代雅典民主政治的主要表现除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生;民主政治的主要机构“公民大会”、“五百任会议”和由民众组成的“陪审法庭”拥有最充分的权力。“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权;“五百人会议”的每个成员都有机会担

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