2013年江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年高一语文《谏太宗十思疏》第一课时（教案）.docVIP

第一课时 自主学习 一、时代背景（见资料131页） 二、预习课文 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深 而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君 当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚， 情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂 其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则尽 情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不 怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。 奔车朽索，其可忽乎？ ①君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；②将有作，则思知止以 安人；③念高危，则思谦冲而自牧；④惧满溢，则思江海下百川；⑤乐盘游，则思三驱以为度； ⑥忧懈怠，则思慎始而敬终；⑦虑壅蔽，则思虚心以纳下；⑧惧谗邪，则思正身以黜恶；⑨恩所加， 则思无因喜以谬赏；⑩罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而 从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游 之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为 之大道哉？ 1、 2、 3、 4、