江西师范大学学分制改革得调查研究.pdfVIP

1m9眦4Ⅷ4眦呲7mlm9帅 1㈣Y 摘 要 随着我国高等教育的发展，高校学分制改革不断深入，如何对高校学分制教学 管理进行改革已成为新一轮高等教育改革的主要内容之一，也成为教育界研究的热 点。寻找和探索一种适合我国国情、学校校情的学分制教学管理模式，将有助于培 养出适应社会发展的多层次的、高素质的复合型人才。国内外已有研究中对高校学 分制改革实践层面关注不够，因此在实践中存在诸多问题。江西师范大学是我国中 部地区一所地方性综合师范院校，为适应新时代的要求采取了一些学分制的教学改 革。以江西师范大学为个案，探索该校学分制教学改革过程中存在哪些问题?其原 因是什么?又如何加以改进，具有重要的理论和实践价值。 使用问卷调查与访谈的研究方法，我们从“学生对学分制管理模式的了解与认 同”，“学分制相关制度建设情况”以及“学分制配套设施与保证条件现状”三个方 面进行考察，发现该校在学分制实施过程中存在如下问题：(一)学制缺乏弹性；(二) 选课制度不完