三十年来中国中小学教师合作的研究梳理与反思_张华龙.pdfVIP

  • 6
  • 0
  • 约9.26千字
  • 约 5页
  • 2017-08-28 发布于安徽
  • 举报

三十年来中国中小学教师合作的研究梳理与反思_张华龙.pdf

2011 4 河北师范大学学报/ / Apr. 2011 13 / 4 / JOURNALOF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol. 13 No. 4 张华龙, 张菊风 ( , 32 1004) : 自上世纪七八十年代以来, 教师合作逐渐成为人们关注的热点 有研究成果凸显了三 个特 点: 内容涉猎范围广理论研究源于教育实际问题把国外的研究理论与中国实际相结合学者们对教师合 作的内涵特征价值形式影响因素实践中存在的问题和重建策略等七 个方面进行了研究这七 个方面 的研究存在相应的问题, 在今后的研究中需要加以改进 : 教师合作; 研究; 反思 : G45 1 : A : 1009- 4 13X( 2011) 04- 0022-05

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档