【原创】江苏省建陵高级中学2013—2014学年高一数学必修五导学案2.3.3等比数列的前n项和.docVIP

课题: 2.3.3等比数列的n项和概念 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【学习目标】 等比数列前项和公式的推导过程，理解前项和公式的含义，并会用公式进行有关计算 【课前预习】 1．推导公式： （1）研究的计算； （2）研究的计算，从而导出等比数列的前项和公式． 2．公式及有关说明： （1）推导公式的方法； （2）使用公式的注意点． 3．练习：在等比数列中， （1）_____； （2）_____； （3）_____； （4）_____； （5）_____； （6）____； （7）_____． 【课堂研讨】 例1、在等比数列中，，求． 例2、求数列的前项和． 例3、求等比数列，，，…的第项到第项的和． 例4、设是等比数列的前项和，，，成等差数列， 求证：成等差数列． 【学后反思】 课题:2.3.3 等比数列的前n项和 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【课堂检测】 1．某厂去年的产值记为，若计划在今后五年内每年的产值比上年增长，则从今年起到第五年，这个厂的总产值为 ． 2．求下列等比数列的各项和： （1），，，…， （2）． 3．求和：． 【课外作业】 1．在等比数列中，，则公比 ． 2．等比数列的公比为整数，且，则前项和为 ． 3．在等比数列中，，则 ． 4．等比数列的首项为，公比为，则它的前项和为____________． 5．等比数列中，，则 ． 6．等比数列中， （1）已知，求和； （2），求和； （3）已知，求和； （4）已知，求 和． 7．在等比数列中，已知，求 8．设等比数列的首项为，公比为，前项和为，其中最大的一项为，又它的前项和为，求和值． 【学后反思】