北京市义务教育课程改革实验教材语文第11册期中试卷分析.pptVIP

* 北京市义务教育课程改革实验教材 语文第11册期中试卷分析 六1班 赵雅臣 34.3 100% 21% 18.96 87% 45% 30.04 100% 26% 100% 55% 83.42 赵雅臣 六、1 平均分 合格率 优秀率 平均分 合格率 优秀率 平均分 合格率 优秀率 作文 阅读 语基 合 格 率 优 秀 率 平 均 分 任课教师 班级 不光关注精读课文中的词语，略读课文中的词语也要求学生写一写。 风（ ）残年 日益（ ）同 魂牵（ ）（ ） （ ）然自若 有 （ ）无恐 络绎（ ）（ ） 把下面的词语补充完整 四 平时多练，有时间进行听写。 略 看拼音写词 二 抓在平时，关注到末梢。 屏（ ） 露（ ） 多音字组词 三 取得成绩的措施 正确答案 （精彩答案） 内容 题号 使学生掌握词语的意思，并会写会用。 忽视了词语的教学，没有落到笔头上。 对个别词语不理解。 A、翻天覆地 去粗取精 扬长辟短 优胜劣汰 下面词语中没有错误的一组是（） 五 在课堂上加强训练。 各类文章都要练习。 没有给足时间，训练不到位。 归纳、概括的能力有待提高。 小草活得充实；小草活得潇洒；小草活得有趣 这篇短文主要从 、 、 三方面来赞美小草的。 十三（1）3 重温查字典的方法；